车站小学进行“精彩三分钟”展示

本报讯 （记者 扈广川）近日，新华区车站小学经多次教研，在课堂教学的前三分钟让学生进行“精彩三分钟”展示，这一课堂改革率先在数学课堂中开展。

学生们展示的内容丰富多彩，数学谜语、数学儿歌、数学故事、乘法口诀接龙、趣味数学题等。一段时间以来，老师们发现，通过学生的“精彩三分钟”展示，收到良好效果。

四一班的陈重宇同学呈现给同学们的“精彩三分钟”是《数学天才高斯的故事》（如图），四四班张睿雅同学呈现给同学们的是《淘气的小数点》，三三班郭梅婷同学呈现给同学们的是《千克和吨》，五二班刘致岩同学呈现给同学们的是《数学家苏步青巧解相遇问题》。

为了保证“精彩三分钟”持续有效的开展，老师们积极指导学生有针对性的选择内容，并建立有效的评价、奖励机制。让三分钟的展示、点评演变成课堂的精彩的开端。

经过一段时间的展示，学生对数学的兴趣越来越浓，在此基础上，教师会趁热打铁让学生从身边的数学现象说起，让学生明确了生活中处处是数学，处处需要数学的理念。全体学生的积极性和参与度也达到一种最佳的状态，人人都可以提问，人人也都可以回答。形式可以根据学生们的要求，自由变换。问什么，怎么问，老师在这个过程中充当的是引导者的角色，让更加有价值的问题之花在这三分钟的时间内尽情地绽放。

校长常明礼介绍说，“精彩三分钟”充分体现了对学生主体地位的重视，让学生有更多的展示自己、发现自己、完善自己的机会，认识到自己是课堂的主人。